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Unterrichtsmethoden
Hier finden Sie eine Zusammenfassung der an der ETH Zürich gelehrten Unterrichtsmethoden: Mehr...
Publikation: November 07
Fachdidaktisches Review:
Urs Frey
Fachliches Review:
Fredy von Holzen

Autor:
Josef Birrer
Betreuer
Paul Pfaffhauser
Inhalt und Ziele
Der Werkstoff Holz ist als Rohstoff die Grundlage für die Berufe des Forstwartes, Schreiners, Zimmermanns oder Sägers. Obwohl in der zeitgenössischen Bauwirtschaft Holzwerkstoffe und Kunststoffe einen wichtigen Platz einnehmen, hat das natürlich gewachsene Massivholz seine traditionsgemässe Stellung als Werkmaterial nicht verloren. Für den Lehrling ist deshalb die Auseinandersetzung mit den nötigen theoretischen Kenntnissen zu den verschiedenen Holzarten mit ihrem Aussehen, ihren Eigenschaften, ihrem Aufbau und den Verwendungsmöglichkeiten unablässig.
Dauer
Mindestens 6 Lektionen à 45 Minuten
Vorwissen
Erfahrung in der praktische Bearbeitung von Holz.
Download
| 0 Deckblatt (DOC, 910 kB) |
| 1 Einleitung (DOC, 475 kB) |
| 2 Posten 1 bis 14 (DOC, 12.6 MB) |
| 3 Anhang (DOC, 284 kB) |
| 4 Die gesamte Arbeit als einzelne Word-Files (ZIP, 12.9 MB) |
Daten zur Unterrichtseinheit
| Schlagwörter |
Stamm, Kern, Splint, Nadelholz, Laubholz, Schnittebenen, Holzarten, |
| Fachgebiet |
Holzkunde |
|
Schultyp, Schulstufe |
Forstwarte, Schreiner, Zimmerleute und Säger |
|
Sprache |
deutsch |
| Entstehung der Unterrichtseinheit | Februar 2007 |
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Publikation auf EducETH |
November 2007 |
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